教学质量检查是学校教学管理工作中一项常规工作，也是落实学校“以评促建”的一项重要工作，是全面了解本学期的教学情况，加强教风、学风建设，不断提高教育教学质量，保障教学质量监控保障体系运行的重要环节。工程管理教研室于5月6日召开教学质量检查座谈会，会议由赵慕楠主持，工程管理教研室全体老师参加会议。

赵慕楠首先强调了教学检查目标，要进一步规范教学管理体制、提高课堂教学质量；同时常规检查与专项检查结合、查找问题与工作经验交流结合；进一步推进基层教学组织建设，促进教学研究活动的开展，落实教学工作“最后一公里”，推动实践教学活动走向规范化。

其次教学检查的内容主要以专业为单位，对本学期的实践教学活动（包括理实一体化课程）开展情况进行自检自查，并遴选教学效果优秀的实践教学周/课程形成报告；总结加强基层教学组织建设的具体举措，重点突出基层教学组织在推进教学运行、开展教学研究与改革、促进教师教学成长与发展、提升教师教学水平和指导学生学习上的亮点、经验做法。

教师教学工作质量评价以百分制形式表示，由督导（包括校院二级督导）听课评分、学生评分和教学单位评价三部分组成。

本次教研室会议为进一步提高课堂教学质量，高质量、高标准落实学校教学质量检查工作打下坚实基础。